OBJETIVO GENERAL

•Generar procesos educativos en niños, niñas y jóvenes en diferentes áreas del conocimiento a través de la educación constructivista.

 

OBJETIVOS ESPECIFICOS

•Construir métodos de aplicación para la pedagogía constructivista.

•Orientar a los niños, niñas y jóvenes en el conocimiento universitario.

•Crear en los niños a través de formas didácticas y prácticas el deseo por aprender cada día cosas nuevas y divertidas.

•Formar niños y niñas consientes y críticos ante la educación.

•Encaminar a los niños y jóvenes a formarse como sujetos comprometidos con la construcción de una mejor sociedad.

•Generar conocimientos en las diferentes áreas para su orientación hacia un futuro mejor.

•Generar procesos educativos diferentes a los empleados en la educación tradicional a través del constructivismo.


PRINCIPIOS DEL SEMILLERO

Respeto por la forma de pensar, expresarse y por la dignidad humana.

Brindara elementos pedagógicos como estrategia esencial para la construcción y cualificación de las semillas.

Proteger a la familia semillero en su integridad, dignidad y desarrollo integral permanente.

Promueve procesos educativos como tarea en y desde la cultura, la biodiversidad intercultural, la universalización y los valores.

Contempla la formación de los seres humanos con responsabilidad, participación y compromiso social.

Enseñar para aprender, aprender para enseñar, cuidar para vivir.

Promoción de un individuo con valores éticos y morales.

BASES PEDAGOGICAS

Hemos desarrollado estrategias tendientes a las inteligencias múltiples con el fin de complementarlas con el constructivismo y el aprendizaje significativo. Desde esta perspectiva buscamos que las semillas identifiquen cuáles son sus habilidades en la parte intrapersonal, interpersonal, musical, lógico matemática, lingüística, corporal, espacial; y que puedan hacer de sus debilidades sus fortalezas y a futuro tengan un desempeño exitoso en su vida personal y profesional.